Роман ЛМС. Том 11. Розділ 5-1
Розділ 5. Перше заняття Лі Хьона. Частина 1
Розділ 5. Перше заняття Лі Хьона. Частина 1
Лі Хьон сів в автобус.
«Фух! Я нарешті їду в університет».
Інші були б у захваті від цього. Квінтесенція студентського життя: клубні заходи, екскурсії й академічні конференції. Чудова можливість розширити знання, вивчити різноманітні культури і здобути досвід.
Однак на думку Лі Хьона все це було нісенітницею.
Порожнеча. Темрява. Відчай!
Він мусив іти до університету в той час, коли мав би заробляти гроші у Королівській Дорозі.
Лі Хьон глибоко вдихнув і до його вух проникли розмови студенток.
– Який курс ти вибрала на понеділок як основний?
– Я обрала розширений курс регенеративної медицини. Я хочу дізнатися більше про лікування суглобів.
– Справді? Чудово. Я теж його відвідую. Професор Хан Мінсу – чудовий лектор. А ти, Союн?
– Я обрала молекулярну біологію.
– Ого! Це складний предмет. Закладаюся, у там непрості тести й іспити.
Розмовляли три жваві студентки.
Оскільки це був автобус, який прямував до університету Корея, не було нічого дивного, що вони тут були.
«Мабуть, студентки-медики».
«Милі дівчата…»
«І також добре вчаться».
Пасажири кидали на студенток заздрісні погляди.
Але Лі Хьон був повністю протилежним.
«Бідолашні дівчата».
Шість років університету!
Навчання на медичному факультеті значно дорожче, ніж на інших спеціальностях. Це той тягар, який розхитує основи більшості сімей.
Однак міністерство освіти у співпраці з банками підготувало для них систему: студентські позики.
Взявши студентську позику на шість років, після завершення університету людина опинялася у боргах!
– Тц-тц, – Лі Хьон клацнув язиком, навіть не усвідомивши цього.
Але студентки, здавалося, сприйняли це інакше.
– Союн, ще один хлопець пускає на тебе слини!
– Навіть в автобусі ця клята популярність не згасає.
– Ну ж бо скажи щось.
Дві студентки наполегливо підштовхнули Союн у спину.
Вона підійшла до Лі Хьона і сказала:
– Перепрошую. Я не планую мати хлопця, бо збираюся зосередитися на навчанні.
Студентка говорила обережно, намагаючись заспокоїти співрозмовника, а не образити.
Лі Хьон глибоко зітхнув і, замість відповіді, опустив голову.
«Здається, вона неправильно зрозуміла мою дурнувату поведінку. Куди мені думати про дівчат? Говорять, що студентки п’ють лише дорогу каву…»
Глибоко вкорінені упередження проти жінок!
Оскільки йому було ліньки пояснювати це, він просто схилив голову.
Сон в автобусі допоможе подолати недосипання й відновитися!
Спостерігаючи за цим, Союн відчула укол провини.
«Що ж робити? Це ж не надто шокує?»
Лі Хьон тримав голову опущеною, поки автобус не прибув до університету Корея.
– Хррр. Вшшш.
Дівчатам здавалося, що він змушував себе заснути через те, наскільки був засмучений.
«Все ж він не здається поганою людиною. Можливо, це ми були неправі?»
«Союн була надто сувора».
«Якби просто поговорили, то, може, обмінялися б телефонами…»
Створивши це непорозуміння, Лі Хьон прибув до університету і з труднощами знайшов дорогу до аудиторії. Приміщення виявилося великим і просторим, а також було обладнано найсучаснішим обладнанням та навіть звуковою системою.
Лі Хьон відчув образу.
«Вони взяли мою плату за навчання і викинули на це!»
Нескінчена образа на адміністрацію університету за вже сплачений внесок за навчання!
Оскільки він вважав це марною тратою грошей, то мав висловити своє розчарування хоч таким чином.
«Хейон вже має бути на заняттях»
Оскільки вони з молодшою сестрою мали різні спеціальності, в них не було спільних занять щопонеділка. Єдине, що Лі Хьон і Лі Хейон мали спільне, це лекція гуманітарних наук щоп’ятниці.
«У будь-якому разі я маю відвідувати заняття».
В аудиторії не було жодної знайомої людини.
До початку навчання старшокурсники влаштували кілька вечірок для того, щоб привітати новачків. Інші знайомилися одне з одним і заводили друзів завдяки цим заходом, але Лі Хьон туди не ходив.
Бо плата за відвідування становила 20 тисяч вон!
Ніщо в цьому світі не було безплатним.
Лі Хьон навіть пропустив тиждень занять в університеті після початку семестру. Оскільки в той період вони закінчувалися рано, він навмисно не ходив на лекції.
Іншими словами, сьогодні Лі Хьон вперше зайшов до аудиторії.
– Хто це? Я його не впізнаю.
– Старшокурсник, який повернувся до навчання?
– Можливо, він раніше служив в армії. Який у нього рік вступу?
Оскільки це був основний предмет, його однокурсники перешіптувалися між собою.
Лі Хьон непохитно проігнорував їх, сів і відкрив ноутбук.
Старий, старий ноутбук.
Це була вигідна онлайн-покупка. Хоча він був важким і незграбним, але потужним. І не сильно відставав.
Домашній комп’ютер був зібраний з різних деталей, тож ця продуктивність було досить непоганою.
Однак раптом Лі Хьон став виглядати збентеженим.
«Я не маю підручників».
Лекція стосувалася віртуальної реальності.
Він не знав, який підручник взяти, тому не підготувався.
Поки Лі Хьон збентежено сидів на місці, дівчина, яка була поруч, обережно підсунула книгу ближче до нього.
– Можете читати разом зі мною.
– Дякую.
– Жодних проблем. Ви ж мій старшокурсник.
– … – Лі Хьон на мить замовк, а потім пояснив: – Будь ласка, розслабся. Я не старшокурсник.
Обличчя дівчини стало серйозним.
– Будь ласка, старшокурснику, не жартуйте так.
Багато хлопців зі старших курсів виявляли особливий інтерес до першокурсниць. Ось чому вона сприйняла це як жарт.
«Я справді не старшокурсник…»
Уже виникло непорозуміння.
На інформаційній сесії для студентів, що вступили, Лі Хьон познайомився з кількома людьми, такими як Пак Сунджо і Чхве Санджун. Однак в аудиторії їх не було, очевидно, вони не відвідували цей курс.
«З цим нічого не зробиш».
Лі Хьон змирився.
Найкраще залишити це непорозуміння в спокої, поки воно не вирішиться саме собою.
Невдовзі після того, як зайшов професор і почалася лекція, він був повністю поглинутий заняттям. Предмет, про який говорив викладач, глибоко цікавив Лі Хьона.
– Віртуальна реальність була розроблена з багатьма перевагами для різних сфер, особливо для військової справи. Спецпідрозділи, які виконували місії з високим рівнем ризику і низьким відсотком виживання, проводили бойові тренування у віртуальній реальності, що відтворювала реальну місцевість. Це могло довести до максимуму їхні шанси вижити… але навіть тоді віртуальна реальність не була ідеальною.
Лі Хьон злегка кивнув.
«Вона мала багато недоліків. Її розробляли для бойових завдань, тож мета полягала в навчанні і тренуванні. Знадобилося багато часу, перш ніж люди змогли по-справжньому відчути віртуальну реальність».
Професор вів далі.
– Спочатку віртуальна реальність була досить примітивною, але з появою ідеї про те, що вона може підвищити рівень щастя людей, її потенціал зростав. Багато компаній почали досліджувати віртуальну реальність. Їхня мета була простою.
«Зрештою суть була у грошах».
Переконання Лі Хьона залишалися незмінними.
Лише гроші могли змусити людей сміятися і плакати!
– Компанії передбачали появу нового суспільства – суспільства віртуальної реальності, що відповідно призведе до зростання споживання товарів. Тоді почалася конкурентна боротьба за розвиток цієї технології. І нарешті компанія Юнікорн створила найграндіознішу гру, яка коли-небудь існувала на Землі – Королівську Дорогу, найулюбленішу гру людства.
Професор розпочав лекцію з простих тем, включаючи історію віртуальної реальності.
Лі Хьону стало нудно. Він прочитав незліченну кількість статей, коли займався дослідженням Королівської Дороги. Завдяки цьому він уже знав усе, що говорив професор, навіть такі базові речі.
– Хаах!
Навіть не усвідомлюючи цього, Лі Хьон потягнувся і позіхнув. Уже в автобусі його огортала втома, але тепер, сидячи на лекції, він майже засинав.
Погляди людей навколо наповнилися докором.
«До цього часу навіть не ходив на заняття, а вперше показавшись… у нього жахливе ставлення до навчання».
«Він студент чи безробітний? Як така людина потрапила на наш курс?»
«Здається, він щойно повернувся з армії… Мабуть, провалив цей предмет і тепер перескладає. І навіть не думає про те, щоб вчитися старанніше. Тц-тц-тц».
Більшість студентів, які відвідували цей предмет, були першокурсниками, тому, хоча вони не могли відкрито лаятися, всі виглядали досить незадоволеними.
Лі Хьон швидко сів як належне і спробував вдати, що старанно навчається. Але в якийсь момент підручник, яким поділилася студентка поруч, трохи віддалився.
Всього лише на три сантиметри!
Це, мабуть, був доказ того, скільки ненависті він отримав.
Професор широко усміхнувся.
– Я думаю, що у нас буде ще багато можливостей поговорити про походження і розвиток віртуальної реальності. Тож, як щодо обговорення вашої улюбленої гри – Королівської Дороги?
– Так!
– Будь ласка, професоре.
Королівська Дорога була найпопулярнішою грою у студентів. На кафедрі віртуальної реальності майже не було нікого, хто б не грав у цю гру.
– Насолода віртуальною реальністю – це цінний навчальний досвід для вас. До речі, що ви думаєте про мистецькі класи?
Запитання професора здавалося дещо несподіваним. Однак деякі проникливі студенти швидко зрозуміли його наміри.
Мистецькі класи у Королівській Дорозі зараз отримали нову оцінку.
Пісні, які співали барди і менестрелі, говорили про романтику і славу. Навіть якщо хтось виконував те саме завдання, але у групі були барди чи музиканти, чутки розходилися далеко, і гравці здобували набагато більше слави.
Спеціальні завдання барди могли перетворити на пісні і співати їх, це приносило додаткові очки слави.
Саме тому стало поширеною практикою залучати бардів до виконання спеціальних і складних завдань.
Митець високого рівня.
Говорили, що картини Верано мали великий попит у дворян по всьому континенту.
Портрет шукача пригод підвищував репутацію і престиж людини. Таким чином, якщо чийсь портрет висів у кожному місті, то цей гравець міг отримувати особливі завдання, які зазвичай недоступні.
Прохання, для яких потрібен надзвичайно високий рівень близькості, перш ніж з гравцем говоритимуть з довірою, або ті, які неможливо виконати на поточному рівні.
Тому цінність художників також визначалася по новому, оскільки вони допомагали отримати такі завдання.
Клас, який розкривав шукачів пригод завдяки картинам.
– Якщо говорити просто, мистецтво раніше часто розглядали з упередженням, ніби це щось на зразок писання картин, коли передній двір кишить орками – що тут можна зробити? Але зараз мистецтво у Королівській Дорозі отримало нову оцінку. Це дуже важкий шлях, але тих, хто ним іде, поважають навіть більше за ремісників.
Студенти кивнули на знак згоди.
– Мандрівний художник на континенті Версаль? Як чудово!
– Щирі душі, які створюють мистецтво у країні, сповненій невідомості і хаосу!
Деякі студенти, здавалося, навіть поринули у фантазії.
Коментарі
Дописати коментар